Silke Ballath
Silke Ballath ist Diplomkulturwissenschaftlerin und Médiatrice Culturelle des Arts. Neben partizipatorischen Vermittlungsprojekten in unterschiedlichen Institutionen (Fond Régional d’Art Contemporain Marseille, documenta 12, Kunstverein Wolfsburg, u. a.) beschäftigt sie sich auch wissenschaftlich mit der Vermittlung von Kunst und den Strukturen institutioneller und kultureller Praxis. Ausgehend von einem Thema oder beispielsweise einer Ausstellung entwickelt sie gemeinsam mit den Akteuren Fragestellungen, die in einer eigenständigen Form zeitgenössischer kultureller Produktion in Bezug zu Gesellschaft, Politik und Kultur gesetzt werden können.
Bezirk Friedrichshain-Kreuzberg
Ferdinand-Freiligrath-Schule Fichtelgebirge-Grundschule Refik-Veseli-SchuleProjekte
Labor Nobel - Fortbildung für Lehrende am Präsenztag Skurrile Objekte Die Schule als Klangraum: Raumklänge treffen experimentelle Klangräume - Experimentelles Komponieren Theaterprojekt 2013, 7. Jhg. : Helden! THEATERLABOR - Versuche: von der Entwicklung zur Produktion Pilot-Theaterprojekt 2013, 7. Jhg. : Warum ist es so schwer über Liebe zu sprechen? Goethe meets Streetart meets Breakbeats Raumklang wird Klangraum: Plastische Klänge & mobile Räumen – Modul 5: Spuren des analogen Tons im Film 2012-13, 8. Jhg.: THEATER [bietet] RAUM Das Forum: Kunst-Kiosk und Satellitenschwarm 2012-2013, 7.-10. Jhg.: RESPECT! - Ein Film über die Regeln des Zusammenlebens von und für Schüler_innen der Sekundarschule Skalitzer Straße Raumklang wird Klangraum: Plastische Klänge & mobile Räume - Modul 1: Experimentelles Komponieren Raumklang wird Klangraum: Plastische Klänge & mobile Räume - Modul 2: Klangforscherwoche Raumklang wird Klangraum: Plastische Klänge & mobile Räumen – Modul 4: Raumforscher erfinden Raum und erforschen Geschichten 2012-13, 1-jähriger künstlerischer Pädagog_innenworkshop: Raumklang wird Klangraum: Plastische Klänge & mobile Räume - Modul 3: Ich mach' mir die Welt, widdewidde, wie sie mir gefällt... Vom Raumklang zum Klangraum - Modul 1: Experimentelles Komponieren Vom Raumklang zum Klangraum - Modul 2: Klangforscherwoche und Klangversammlungen Wir bauen uns ein Forum… 2011-12, 7.-8. Jhg.: Ich sehe was, was Du nicht siehst | Wissen handelnd erleben
