Zum ersten Mal kam im Oktober 2017 eine gemischte Schüler*innengruppe aus verschiedenen Bildungsgängen zusammen, um mit dem Ausstellungsmacher und Kommunikationsdesigner Paul Beaury ein gemeinsames Projekt mit dem Titel KENNEN_LERNEN zu starten. Die Ausgangslage für das Projekt war die Beobachtung, dass sich die Menschen an unserer Schule nicht begegnen und nicht kennen. Daraus entwickelte die Schülergruppe die Leitfrage: ‚Wie können wir die Menschen unterstützen sich zu begegnen?‘.
Das Ergebnis kann man zum Teil noch an der Wochenwand in der Mensa ablesen, unter dem Motto ‚Du gehst zur Schule, ich geh zur Schule, lass doch zusammen gehen‘ wurde ein Speed-Dating am Freitag, 13. Oktober, 2017 mit 120 Schüler*innen aus verschiedenen Klassen organisiert.
Speed-Dating bedeutete in diesem Fall, dass fünf Gespräche á fünf Minuten geführt wurden, dabei lernte jeder der Beteiligten Schüler*innen fünf neue Schüler*innen kennen.
Fazit: Es gab durchweg positive Reaktionen der Teilnehmenden zum Workshop und zum Speed-Dating, was sicher auch damit zusammenhängt, dass es zum 1. Mal zu einer Durchmischung der Schüler*innen aus den unterschiedlichen Bildungsgängen kam.
Die Schüler*innen möchten diese Speed-Dating-Aktion im Schulalltag (z.B. jeden 1. Freitag im Monat) etablieren.
Es wurden weitere Ideen für ein gemeinschaftliches Miteinander vorgeschlagen:
o Sportveranstaltungen/schulweites Sportfest
o Schülercafé/Teeküche geleitet von Schülern*innen
o gemeinsamer Kochkurs/Tanzkurs
o Projektwoche für alle
o soziales Netzwerk/Austauschwand
o weitere bildungsgangübergreifende Projekte
o Partys/Schulfest
o Lehrer Workshop
Quelle: Beitrag ‚Infobrief Kultur‘ vom Dezember 2017