Was würdest du tun, wenn du die Macht und Mittel der Gestaltung in deiner Hand hättest? Wo liegen deine Spielräume im Hier und Jetzt, und wie kannst du diese verantwortungsvoll nutzen? Mit Richard Reloaded – Episode II gingen die „Macht-Spiele“ an der Paul-Löbe-Schule in ihre zweite Runde. Schüler*innen der Jahrgänge 7 und 9 haben im Rahmen des Ganztags gemeinsam mit der Sozial- und Theaterpädagogin Julia Orama und dem Sänger und Schauspieler Fabian Martino Shakespeares Drama „Richard III“ um Macht und Intrigen in die aktuelle Lebenswelt übersetzt.
„Richard Reloaded - Episode I“ brachte 2017 den 1. Akt des Shakespeare-Stückes um Macht und Intrigen auf die Schulbühne: Richard fühlt sich benachteiligt. Als dritter Königssohn hat er keine Chance auf die Krone, obwohl er der Überzeugung ist, der bessere König zu sein. Verbittert und von Machtstreben erfüllt, verlässt Richard die moralischen Werte seiner Gesellschaft, bereit über Leichen zu gehen. Im Sommer 2018 kam nun der 2. Akt auf die Bühne, in dem Richard mit seinem treuen Gefährten Buckingham die nächsten Ränke auf seinem Weg zum Thron schmiedet. Auch scheinbare Freunde sind nicht mehr sicher....
Die Schülerfirmen Möbel & Design und Stoff & Wolle entwarfen und entwickelten unter professioneller Begleitung der Bühnen- und Kostümbildnerin Friederike Meese Szenografie und Kostüm zum Stück. In einer gemeinsamen Probenwoche zum Ende des Schulhalbjahres wurden Inszenierung und Bühnen-/Kostümbild zusammengebracht und finalisiert.
„Richard Reloaded“ unterstützt die kulturellen Strukturen im Ganztagsbereich und stärkt die Schülerfirmen nachhaltig durch künstlerische Impulse und Expertisen. Schüler*innen erhalten Einblicke in neue Berufsbilder und können sich in einem fächerübergreifenden, ko-produktiven Praxisfeld wie auf der Bühne wirksam erproben.
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Leitung der Theater-AG: Julia Orama, Fabian Martino
Kostüm- und Bühnenbildnerin: Friederike Meese
Lehrer*innen der Schülerfirmen: Marion Dokowicz (Stoff & Wolle), Thilo Handrack (Holz & Design)