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APP SCOUTS – Digitale Rundgänge von Schüler*innen auf der 10. Berlin Biennale
15.02.2018–31.10.2018
APP SCOUTS – Digitale Rundgänge von Schüler*innen der Carl-von-Linné-Schule und des Johann-Gottfried-Herder-Gymnasiums auf der 10. Berlin Biennale … mehr
"Möbel zum Chillen - alleine und gemeinsam"
15.02.2018–15.06.2018
Im Schuljahr 2017/18 konnte ein weiterer Wunsch aus dem Entwurf der Gruppe "Schuhofgestaltung" umgesetzt werden: "Möbel zum Chillen - alleine und gemeinsam". Ein Schüler*innen-Kurs … mehr
No-Plastic-Performance
15.02.2018–15.06.2018
Die food-Aktivistin Tainá Guedes arbeitete mit einem BOP-Kurs Nawi der Friedensburg Oberschule (FOS) zum Thema „Plastik“. Die Schüler*innen erfuhren auf einer Exkursion zu dem … mehr
Mannopoly
10.01.2018–10.01.2018
<Mannopoly> war ein Parcours mit drei Angeboten aus dem Bereich der Kulturellen Bildung an der Erika-Mann-Grundschule. Die Teilnehmer*innen (Pädagog*innen und Schüler*innen) erlebten … mehr
Re:Re-Angebot: Chillen und Kämpfen - Teacher's Edition
07.01.2018–31.12.2019
2018 entwickelte die Alfred-Nobel-Schule als Referenzschule das Re:Re-Angebot: Chillen und Kämpfen - Teacher's Edition gemeinsam mit ihrer Kulturagentin Silke Ballath und der Künstlerin Laura Cadio. … mehr
"Das alles, und noch viel mehr...": Richard Reloaded – Episode II
07.01.2018–22.06.2018
Was würdest du tun, wenn du die Macht und Mittel der Gestaltung in deiner Hand hättest? Wo liegen deine Spielräume im Hier und Jetzt, und wie kannst du diese verantwortungsvoll nutzen? … mehr
111 Löbe
05.01.2018–20.04.2018
„Wenn ich Paul Löbe wäre, ...!?“ Schüler*innen der Schülerfirma Deko & Design des 9./10. Jahrgangs haben sich mit der Figur Paul Löbe, Politiker der Weimarer … mehr
Theaterprojekt 2018, 7. Jhg.: Museum.Spielen
03.01.2018–01.02.2018
Wie kann ich das Eigene betrachten und darüber das Fremde entdecken?
Im Januar 2018 hatte eine 7. Klasse der Refik-Veseli-Schule eine Projektwoche mit dem Jüdischen Museum Berlin. … mehr
Seeing is Believing
17.12.2017–18.01.2018
Wahrnehmung braucht Reflexion. "Seeing is Believing" beschäftigt sich mit Konstruktion von Sichtbarem durch Manipulation des Übersehenen. … mehr