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31. Mai 2018 – Berlin
© Kulturagenten für keative Schulen Berlin
Am Donnerstag, 7. Juni 2018 treffen sich alle Referenzschulen in Berlin Kreuzberg. Die 15 Referenzschulen bekommen in der Hector-Peterson-Schule die Möglichkeit, sich darüber auszutauschen welche Fortbildungsinhalte sie in der zweiten Fortbildungsreihe re:ferenzen/re:sonanzen im Schuljahr 2018/2019 als Referenzschule Kultur einbringen ...
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Netzwerktreffen der Referenzschulen
© Kulturagenten für keative Schulen Berlin
Am Donnerstag, 7. Juni 2018 treffen sich alle Referenzschulen in Berlin Kreuzberg. Die 15 Referenzschulen bekommen in der Hector-Peterson-Schule die Möglichkeit, sich darüber auszutauschen welche Fortbildungsinhalte sie in der zweiten Fortbildungsreihe re:ferenzen/re:sonanzen im Schuljahr 2018/2019 als Referenzschule Kultur einbringen ... … mehr
3. Mai 2018 – Berlin
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Nr. 518 hat keine Geheimnisse oder vielleicht doch?
Ein subjektiver Erfahrungsbericht zur ersten Werkgesellschaft.KADer Sturm hatte mich ins HAU 3 getrieben an diesem nassen und sehr ungemütlichen Januartag. Wie eine säumige Schülerin sitze ich mit den anderen Zuspätkommer*innen vor den beiden weiß gewandeten und geschminkten Schülerinnen, die uns erklären, was ...… mehr
21. März 2018 – Berlin
© Erika-Mann-Grundschule
Über ihre Tätigkeit an den Schulen und mit Kulturpartnern hinaus, engagieren sich die Kulturagent*innen in vielen Querschnittsbereichen – sie moderieren, sie referieren, sie geben Workshops und vieles mehr. Damit geben sie ihr Erfahrungswissen aus dem Programm weiter, sie vernetzen sich mit Akteuren der Kulturellen Bildung und ...
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Die Kulturagent*innen sind überall
© Erika-Mann-Grundschule
Über ihre Tätigkeit an den Schulen und mit Kulturpartnern hinaus, engagieren sich die Kulturagent*innen in vielen Querschnittsbereichen – sie moderieren, sie referieren, sie geben Workshops und vieles mehr. Damit geben sie ihr Erfahrungswissen aus dem Programm weiter, sie vernetzen sich mit Akteuren der Kulturellen Bildung und ... … mehr
21. März 2018 – Berlin
© Swen Siewert
Thomas Wienands hat in verschiedenen künstlerischen Projekten als Architekt Schulprojekte konzipiert und umgesetzt, die im Rahmen des Landesprogramms Kulturagenten für kreative Schulen Berlin realisiert wurden. Im vorliegenden Interview erzählt er dem Kulturagenten Alexander Müller von seinen Erfahrungen in der Zusammenarbeit ...
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Die Ideen der Schüler*innen sind das Wichtigste!
© Swen Siewert
Thomas Wienands hat in verschiedenen künstlerischen Projekten als Architekt Schulprojekte konzipiert und umgesetzt, die im Rahmen des Landesprogramms Kulturagenten für kreative Schulen Berlin realisiert wurden. Im vorliegenden Interview erzählt er dem Kulturagenten Alexander Müller von seinen Erfahrungen in der Zusammenarbeit ... … mehr
21. März 2018 – Berlin
© Carsten Cremer / DKJS
Netzwerktreffen der Referenzschulen (zweite Generation)Was macht unsere Schule besonders? Welches Wissen haben wir, das wir an andere Schulen weitergeben können und wollen? Wie lässt sich dieses Wissen vermitteln? Am Dienstag, den 27. Februar 2018 trafen sich Schulvertreterinnen und -vertreter der fünf neuen Referenzschulen in der ...
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Die fünf Neuen unter sich
© Carsten Cremer / DKJS
Netzwerktreffen der Referenzschulen (zweite Generation)Was macht unsere Schule besonders? Welches Wissen haben wir, das wir an andere Schulen weitergeben können und wollen? Wie lässt sich dieses Wissen vermitteln? Am Dienstag, den 27. Februar 2018 trafen sich Schulvertreterinnen und -vertreter der fünf neuen Referenzschulen in der ... … mehr
