Kulturagenten

Von Kurt zu Kurt – Kurt im Kiez

dadaistischer Festumzug am 17.7.20017, Foto Eva Randelzhofer

dadaistischer Festumzug am 17.7.20017, Foto Eva Randelzhofer

Dada in the streets, Foto: Eva Randelzhofer

dadaistischer Festumzug am 17.7.20017, Foto Eva Randelzhofer

Präsentation DaDaIsMusIk- "Live aus der Konserve", Foto Eva Randelzhofer

„DADA IN THE STREETS“, Workshop mit Nina Berendt

Schwitterswährung

Workshop "Schwitterswährung"

Workshop "Schwitterswährung"

Workshop "Schwitterswährung"

Straßenfest "kurt im Kiez" am 17.7.2017

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Von Kurt zu Kurt – Kurt im Kiez

Zum Anlass 101 Jahre DADA – 130 Jahre Kurt Schwitters machte sich die Kurt-Schwitters-Schule auf den Weg über künstlerische Feldforschungen den Schullalltag, das Schulgelände und ihren Kiez zu erkunden und so neue Bezüge zur heutigen Lebenswelt herzustellen. Die beteiligten Künstler*innen Nina Berendt, Daniel Permanetter, Björn Kollin und Alexander Behn bildeten über zeitgenössische und experimentelle künstlerische Arbeitsweisen in ihren Workshops Brücken zwischen Kunst und Alltag: In dem Workshop „DADA IN THE STREETS“ setzten sich Nina Berendt und Daniel Permanetter gemeinsam mit den Lernenden mit Formaten und Möglichkeiten der Performance-Kunst auseinander. Sie erforschten das Potential biographischer Erzählungen, einfacher Gesten und Material-Choreographien und irritierender Interventionen im öffentlichen Raum. Gedichte von Kurt Schwitters und Kurt Tucholsky inspirierten Form und Inhalt ihrer Ideen und boten reichlich Anknüpfungspunkte für das Sommerfest: Die Philosophie von Dada, ebenso wie der kritische Ton Tucholskys, schienen der Performance bereits verwandt.

Björn Kollin leitete den Workshop DaDaIsMusIk – "Live aus der Konserve": Konservendosen müssen nicht nach Blech klingen. Die Beteiligten erforschten ihre klanglichen Möglichkeiten und stellten ein Soundboard aus verschiedenen Percussion- und Effektinstrumenten her. Sie schnitten, bogen, löteten mit Blech und werkelten mit Holz. Die entstanden Musikobjekte konnten sich auf dem Straßenfest am 17. Juli 2017 sehen und hören lassen.

Ein Kunstkurs der Klassenstufe 10 und der Grafiker und Künstler Alexander Behn realisierten im Kunstunterricht das Grafik-Projekt die „Schwitters Währung“. Die Gestaltungsmerkmale von Banknoten wurden untersucht und studiert. Das Porträt als eine mögliche Gestaltungsform auf einem Geldschein zur Repräsentation eines Landes und dessen Kultur, war Aufhänger für eine eigenständige grafische Arbeit der Schüler*innen. Die Aufgabe war es, sich zu überlegen, welche Porträts den Kiez und die Kurt-Schwitters-Schule repräsentieren, z.B. fiktive »Kiez-Charaktere«, die Namensträger der die Schule umliegenden Straßen oder eine Darstellung ihrer Mitschüler*innen. Bleistift-Zeichnungen und Collagen wurden nach ihrer Fertigstellung auf ihre Verwendung als Druckvorlage im Siebdruck überprüft, kopiert und dann weiterbearbeitet. Alte, ausgemusterte Abitur-Mantelbögen wurden als Papier für die Währung verwendet. Für das Hoffest am 17. Juli 2017 wurden Wertcoupons in originalgrafischer Technik des Siebdrucks produziert.

In der finalen Projektwoche vom 13. bis zum 17. Juli 2017 fanden insgesamt 78 Projekte statt, die erstmalig jahrgangsübergreifend und selbstverwaltet von der Schülerschaft initiiert wurden.

Für das große Finale am 17. Juli 2017 wurde eine eigene „Schwitters Währung“ entworfen, gedruckt und zum Straßenfest eingeführt. Werke der Schüler*innen wurden in den Schaufenstern einiger Läden im Kiez ausgestellt und unter die Warenwelt gemischt. In einem dadaistischen Festumzug zog die Schulgemeinde feierlich durch den Kiez. Schüler*innen performten in einem "walk act" gemeinsam mit den beteiligten Künstler*innen im Straßenraum und machten unter anderem Zeit, Raum und Bewegung anders erfahrbar. Unter dem Motto "Live aus der Konserve" konnte das Publikum mit selbstgebauten Effektinstrumenten partizipativ improvisieren.

Berlin

Projekte

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Quadratmeter-Forschung

01.02.2019–30.06.2019 Ein künstlerischer Workshop für das Kollegium Die Herbert-Hoover-Schule hat es sich zum Ziel gemacht, künstlerisch-kreative Lernformen noch stärker in alltäglichen … mehr

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18.01.2019–19.01.2019 Schüler*innen reichen Kunstwerke für Ausstellung ein und ermitteln unter sich die Preisträger*innen … mehr

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14.01.2019–30.04.2019 Das Projekt "Doppel Box" hatte zum Ziel, die ästhetischen Ausdrucksmöglichkeiten und -qualitäten in den Bereichen Tanz und Theater für Schüler*innen der Stufen 4,5 und 6 zu … mehr

Filmprojekt 1989

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06.01.2019–30.06.2019 Die Performance „Aquatic 3000“ basierte auf der Idee der flüssigen Beziehungen „Bodies of water“ und arbeitete mit der Verbindung verschiedener Tanztechniken aus Modernen … mehr

Theaterprojekt 2019, 7. Jhg: Tree Pennies in Detroid

Tree Pennies in Detroid, 2019 © sideviews e.V.

04.01.2019–30.10.2019 TREE PENNIES IN DETROID Detroit, eine Stadt, die weithin bekannt ist für den Aufstieg und Fall einer Autoindustrie. Die Konsequenzen: Arbeitslosigkeit, Abwanderung wohlhabender … mehr

Die singende Saite

"Live aus der Konserve 2", Foto Eva Randelzhofer

01.01.2019–30.06.2019 „Die singende Saite“ und „Tatort Regenwald 2“ Aufbauend auf die Erfahrungen vorangegangener Projekte, entwickelten die Künstler*innen Meike Dölp und der Künstler Björn Kollin in … mehr

Tatort Regenwald II

Foto Meike Dölp

01.01.2019–30.06.2019 „Die singende Saite“ und „Tatort Regenwald 2“ Aufbauend auf die Erfahrungen vorangegangener Projekte, entwickelten die Künstler*innen Meike Dölp und der Künstler Björn Kollin in … mehr

Kontakt

Landesstelle "Kulturagenten für kreative Schulen Berlin"
Gemeinnützige Deutsche Kinder- und Jugendstiftung GmbH (DKJS), Regionalstelle Berlin
Manuela Kämmerer (Programmleitung) Christine Florack (Programmleitung)
Tempelhofer Ufer 11
10963 Berlin

Tel

030 / 25 76 76 -609 // -604

Email

manuela.kaemmerer@dkjs.de // christine.florack@dkjs.de